Una parte fundamental en el proceso de producción de las obras civiles lo ha constituido, desde hace más de cuarenta años, la determinación de la factibilidad económica-financiera de ellas, de ahí que cualquier proyecto de inversión en el que se contemple la realización de una obra civil requiere de una preparación y análisis de datos que permitan juzgar, con la ayuda de las herramientas proporcionadas por la ciencia económica, la conveniencia o no de asignar determinados recursos a una propuesta específica en el terreno de la inversión con el propósito de reducir el riesgo al tomar una decisión.
Por otro lado, ante los efectos adversos que han tenido diferentes proyectos en el medio ambiente, se ha visto la necesidad de incorporar en la legislación de diferentes países, incluyendo el nuestro, lineamientos que obliguen a los proyectos de inversión, incluidos los de obras civiles de cierta envergadura, a someterse a una evaluación más, que es la evaluación del impacto ambiental que generarán dichos proyectos. En la práctica un proyecto puede tener una evaluación económica con resultados positivos, pero si no cumple con los parámetros señalados por la normatividad vigente en el proceso de evaluación del impacto ambiental, el proyecto no puede ejecutarse, ya sea que se anule de manera definitiva su ejecución o que tenga que modificarse de acuerdo a lo indicado por la normatividad.
En el contexto de lo anteriormente expuesto, la asignatura de Evaluación de Proyectos dentro de la carrera de ingeniería civil pretende desarrollar en los estudiantes las capacidades para aplicar, desde una perspectiva multi e interdisciplinaria, las herramientas básicas necesarias que le permitan incidir, en el ámbito de su competencia, en los procesos de evaluación de proyectos que determinan la factibilidad económico-financiera, así como su viabilidad ambiental.
Dentro del mapa curricular de la carrera, la asignatura tiene correspondencia directa con todas aquellas asignaturas que abordan contenidos relacionados con el ambiente que rodea la toma de decisiones en relación a la inversión para el desarrollo de proyectos. En ese sentido, los contenidos de las asignaturas de Modelos de Optimización de Recursos, Los talleres de Investigación I y II, Costos y Presupuestos, Administración de la Construcción, Ética y Desarrollo Sustentable serán necesarias en el entendimiento y desarrollo de los temas diversos del programa que se comenta.
Por otro lado, ante los efectos adversos que han tenido diferentes proyectos en el medio ambiente, se ha visto la necesidad de incorporar en la legislación de diferentes países, incluyendo el nuestro, lineamientos que obliguen a los proyectos de inversión, incluidos los de obras civiles de cierta envergadura, a someterse a una evaluación más, que es la evaluación del impacto ambiental que generarán dichos proyectos. En la práctica un proyecto puede tener una evaluación económica con resultados positivos, pero si no cumple con los parámetros señalados por la normatividad vigente en el proceso de evaluación del impacto ambiental, el proyecto no puede ejecutarse, ya sea que se anule de manera definitiva su ejecución o que tenga que modificarse de acuerdo a lo indicado por la normatividad.
En el contexto de lo anteriormente expuesto, la asignatura de Evaluación de Proyectos dentro de la carrera de ingeniería civil pretende desarrollar en los estudiantes las capacidades para aplicar, desde una perspectiva multi e interdisciplinaria, las herramientas básicas necesarias que le permitan incidir, en el ámbito de su competencia, en los procesos de evaluación de proyectos que determinan la factibilidad económico-financiera, así como su viabilidad ambiental.
Dentro del mapa curricular de la carrera, la asignatura tiene correspondencia directa con todas aquellas asignaturas que abordan contenidos relacionados con el ambiente que rodea la toma de decisiones en relación a la inversión para el desarrollo de proyectos. En ese sentido, los contenidos de las asignaturas de Modelos de Optimización de Recursos, Los talleres de Investigación I y II, Costos y Presupuestos, Administración de la Construcción, Ética y Desarrollo Sustentable serán necesarias en el entendimiento y desarrollo de los temas diversos del programa que se comenta.
- Teacher: CARLOS MANUEL ARCIA FELIX
- Teacher: LAZARO ALEJANDRO PRIEGO ANDRADE